采得百花成蜜后 为谁辛苦为谁忙

发布者:admin 发布日期:2015-6-4

    在春意浓浓、百花争艳的四月,华夏双语学校美丽的校园里,经常看到那些充满青春活力、朝气蓬勃的年轻教师与平常比起来,神情更专注、庄重,脚步更矫健、匆忙,他们正在为课堂上的一场大比武而忙碌着。

    为了深入推进课堂教学改革,切实提高课堂教学质量,为青年教师搭建一个展示自我、检验能力、寻找差距、谋求提升的平台,促进青年教师在专业上快速成长,从四月中旬开始,学校开展了青年教师教学比武活动。本着“比武即培训,过程即学习,参与即成长”的指导思想,全校38名40岁以下的年轻教师个个以饱满的工作热情和良好的精神状态投入到了如火如荼的比武活动中。
    为了贯彻对学生“品德优良,身心健康,高分高能,全面发展”的培养目标,这次的比武课堂,不但有语、数、外、史、地、生等文化知识类课,而且有音、体、美、思品等素质教育课,可以说学科齐全,异彩纷呈。

    在这次比武课中,我们欣慰地看到,先进的教育理念,创新的教学设计,巧妙的教学方法,给听课的评委及老师们带来了耳目一新、回味无穷的感觉。
    这次教学比武,我们惊喜地发现,无论是高年级课还是低年级课,老师们驾驭课堂从容自如,教学环节衔接恰当,师生互动性强,学生在合作探究中获取知识的氛围浓,可谓百花齐放,堂堂出彩。

    在这次比武课堂,我们真切地感到,年轻教师运用现代教学手段对多媒体与学科的整合具有无痕之美的效果。除室外体育课,几乎每一堂比武课都使用了多媒体课件,老师们充分利用网络资源将课件做得生动形象、自然无痕。不但有助于学生知识的巩固,思维的拓展,想象力的激发,情感的熏陶。而且让学生在学习中享受到了画面美和音乐美,对本来充满活力与灵气的课堂起到画龙点睛的作用。



    整个比武活动分初赛、决赛两个环节进行,经过实力的较量,最终有18名青年教师脱颖而出,荣获一、二、三等奖。

    比武结束后,许多青年教师发出如此感慨:其实比赛名次不是我们追求的目标,通过这次活动,使我们得到了锻炼,找到了差距,明确了今后努力的方向,鞭策自己在专业上快速成长。辛苦一点又算得了什么,“采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁忙?”我们的幸福和快乐就在孩子们幸福、快乐学习的笑靥中。

                                                           

                                                        ——————我校青年教师教学比武圆满落幕

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